Der Weg zu einer inklusiven Schule ist nicht einfach. Wie sehen die konkreten Planungen aus zur Umsetzung des "Rechts auf aus inklusive Bildung" wie es in der UN-Behindertenrechtskonvention und im bremischen Schulgesetz verankert ist. Thomas Hohenhinnebusch ist Referent für sonderpädagogische Förderung bei der Senatorin für Bildung. Er wird über die Planungen berichten und für Fragen zur Verfügung stehen.
• Vortrag und Gespräch